據相關機構統計，在未來3-5年內，大數據相關人才缺口將達到150萬，而目前沒有對應的大數據專業的畢業生，今年部分高校開設了大數據相關專業，但是高校培養的大數據人才要到四年之后才能畢業，照目前的發展趨勢來看，四年后對大數據的人才需求量又會繼續增加，所以大數據人才依舊緊缺。大數據，現在很火，也是未來的趨勢。經過這幾年的發展，不管是企業在職人士，還是在校大學生朋友，都意識到了大數據學習的重要性，也知道大數據技術目前的人才很少，也知道目前的大數據學習出來之后的工資普遍高于其它技術。
　　在移動互聯高速發展的今天，企業需要處理的數據量驚人的龐大，有這樣一句話，人類文明伊始至今，所有的藏書數據量加在一起是1TB左右，而在中國，某一些超大型企業每天所產生的數據量就會超過20TB，而累積至今，企業所要處理的歷史數據量則高達幾十到幾百PB，PB是TB的下一級單位，1024T為一個PB，如此巨大的數據量用傳統的數據分析軟件或者是簡單的數據分析程序不能夠進行很有效的數據分析，大數據程序開發因此誕生。大數據開發培訓怎么樣?綜合當前的就業前景來看，形式應該是一片大好。中國商業聯合會數據分析專業委員會統計，未來中國基礎性數據分析人才缺口將達到1400萬，而在企業招聘的職位里，其中研發工程師需求量最大，60%以上的公司都在招大數據人才。
　　其實，大數據存在的初衷，是希望經由獲得大量的用戶行為數據，進行精準的分析，可以更加高效地為用戶服務。但大數據也是一把雙刃劍：一方面，大數據的客觀性讓不少決策者能夠更加理性地作出正確的決定。如騰訊電腦管家利用“大數據”來為網絡安全服務的概念，推出的“全景網絡安全防御系統”依托騰訊電腦管家安全云庫的“大數據”，經由騰訊即時通訊軟件QQ的7億用戶，以及搜索引擎SOSO、微信以及微博等這些上網入口來捕捉釣魚網站的行蹤。對于學習大數據開發技術，有的人選擇培訓，但這類人大都是有一定的計算機基礎的行業老手，深諳計算機行業的一些技術原理，加上在工作中積累的一些項目經驗，學習起來相對好一些。但如果是沒有相關技術基礎，或者基礎不是很扎實的同學，參加培訓成為了一個快捷的方式，現在參加大數據開發培訓怎么樣?
      中培在與企業的對接中發現大數據人才的企業需求呈現多樣化的態勢，而多年陳舊的傳統測試課程體系根本難以滿足大部分企業需求，企業在無人可用的環境下，只能選擇部分培訓生到企業慢慢培養，而大部分培訓機構根本無法做到因地制宜的課程導向設置，很多大機構導向視頻授課模式，更是給課程的靈活設置增加了難度。而中培開設的全程面授大數據培訓課程，正是做到了因時因地調整課程，滿足了本土企業直接需求，從而實現學生就業競爭力秒殺傳統培訓人才。
　　中培大數據培訓課程首先從宏觀上講述了大數據的特點，商業應用，發展和職業前景。然后對主流數據技術和生態圈進行了介紹，了解其他和大數據技術之間關系，然后對不同類型的大數據的分析和處理系統，解決方案和行業案例進行剖析和講解。此外，想要學習大數據的同學，可以先參加中培大數據免費試聽的，先看自己適不適合學習再做接下來的準備更加萬無一失不是?

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