隨著EA在中國(guó)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)和組織認(rèn)識(shí)到EA（企業(yè)架構(gòu)）的重要性，也有越來(lái)越多的人投身于EA的實(shí)踐中來(lái)。并且在EA方法論的指導(dǎo)下解決企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)與IT之間的動(dòng)態(tài)匹配與迭代問(wèn)題。新一代信息技術(shù)的發(fā)展也對(duì)企業(yè)信息化建設(shè)提出了更高的要求。中培通過(guò)TOGAF基礎(chǔ)和高級(jí)兩部分課程讓學(xué)員們完成一次EA之旅。了解、認(rèn)識(shí)架構(gòu)，建立架構(gòu)思維，用架構(gòu)建模，最終運(yùn)用架構(gòu)方法定義問(wèn)題，解決問(wèn)題。基礎(chǔ)部分主要是綜合了TOGAF9.1官方教材內(nèi)容及國(guó)際上多家EA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的EA實(shí)踐教材內(nèi)容。用理論結(jié)合實(shí)際的方式講解和分析，幫助學(xué)員建立架構(gòu)思維。高級(jí)部分是將TOGAF方法論與MIT、APQC、IBM、Gartner等研究機(jī)構(gòu)與企業(yè)方法論貫通講解。進(jìn)一步鞏固學(xué)員對(duì)企業(yè)架構(gòu)的理解從而形成架構(gòu)思維。

課程中，講師們一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要為了做EA而做EA，而是要用EA支持決策做正確的事。同樣，企業(yè)架構(gòu)也不是一蹴而就的一次性工作，而是要通過(guò)不斷地更新迭代使業(yè)務(wù)和IT相匹配。戰(zhàn)略和需求相匹配，部分和整體相匹配，在組織內(nèi)建立一套完整的架構(gòu)體系。一旦企業(yè)的業(yè)務(wù)和需求發(fā)生改變，整個(gè)架構(gòu)會(huì)實(shí)時(shí)的隨著業(yè)務(wù)、需求的改變而改變，不斷的更新、迭代，從而達(dá)到另一種動(dòng)態(tài)的匹配。

每次課程最后，為了檢驗(yàn)這四天的學(xué)習(xí)成果，也為了使學(xué)員們對(duì)EA的認(rèn)識(shí)更深入，講師設(shè)定了一些背景和問(wèn)題讓學(xué)員們一起討論，學(xué)員間不同思想的碰撞往往會(huì)有事半功倍的效果，也對(duì)這四天的課程有了更充分的消化和吸收。最后講師根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)給出一些架構(gòu)方面的建議和意見(jiàn)，學(xué)員們收獲滿滿的結(jié)束了每次EA之旅。

參加培訓(xùn)的部分學(xué)員感受：

石同學(xué)：課程講解的有大局觀，思路清晰、融會(huì)貫通，引導(dǎo)大家深入思考，加深理解。

郭同學(xué)：邏輯思維能力強(qiáng)，授課及互動(dòng)效果較好。

蔡同學(xué)：架構(gòu)清晰，言簡(jiǎn)意賅，融會(huì)貫通，有大量的實(shí)際例子，對(duì)TOGAF有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。

張同學(xué)：結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)闡述基本內(nèi)容框架，對(duì)實(shí)際工作有啟發(fā)作用，具備宏觀視野，有助于整體在高層面上的理解。

2018年中培將在北京、深圳、杭州、重慶、上海、南京、成都、寧波等城市舉辦TOGAF9.1認(rèn)證培訓(xùn)公開(kāi)課，方便更多對(duì)TOGAF感興趣的各界人士就近參加學(xué)習(xí)，可以在新的平臺(tái)上有“一覽縱山小”的覺(jué)悟，在自己的企業(yè)信息化建設(shè)中添加厚重的一筆！同時(shí)，翹首企盼TOGAF在中國(guó)大地的更多地區(qū)開(kāi)出絢爛的花朵！

想了解更多IT資訊，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)中培偉業(yè)官網(wǎng)：中培偉業(yè)