三、微格教學法的運用
 　　1．導入技能訓練
　　引起注意、激發(fā)動機、明確目標
　　2．強化技能訓練
　　多正面，少負面
　　3．課堂組織管理技能訓練
　　因勢利導，知、情、意三者合一
　　4．試誤技能訓練
　　順應評價，培養(yǎng)創(chuàng)造力
　　5．結束技能訓練
　　回顧過去，展望未來，激發(fā)運用
　　6．教學媒體選擇和使用技能訓練
　　★備注：1．每組5個學員，每位學員準備一門課程，用于實際教學練習。
　　2. 12項內訓師專項技能，企業(yè)可以根據(jù)需求選擇、組合。