信仰
　　這一階段，培訓師對培訓的技巧駕輕就熟，對課程的邏輯和實用性把握也已到位，轉而重視學員的價值觀和信仰的引導；不僅滿足學員知識、技能的需要，而且滿足學員“精神升華”的需求。
　　優點：課堂氛圍輕松自在，猶如聊天；看是輕描淡寫，實則句句珠璣；學員聽后多日仍回味無窮。
　　缺點：一不小心變成“形而上學”，聽者聽得迷迷糊糊，似乎感覺有理。
　　記?。河醒腥?，將學員的事當事的培訓師就是好培訓師！境界無高低之分，最重要的是能滿足組織和學員的需求。